外围买球app

|动态|投稿
首页> 三年级>正文
 

外围买球app/Behr百色熊涂料为瓯海实小添彩

来源: | 时间:2020-01-06
焕然一新的钢琴教室。心理健康[教育 的拼音: jiào yù]咨询室。

瓯网讯 近日〓外围买球app案例〓,Behr“幸福教室”走进瓯海实验小学前汇校区,为其焕然一新的钢琴教室授牌,当天正逢“冬至”,孩子们与家长、[老师 的英 文:teacher][一起 的英 文:with],给来宾们奉上亲手制作的汤圆,让冬日温情在校园里蔓延。

2016年Behr百色熊才艺教室公益涂刷项目就是从瓯海实小[开始 的英 文:appeared]的,一所一所[学校 的拼音:xué xiào]、一间一间教室,逐步完成了公益涂刷8所学校的目标,为温州的孩子们带来与众不同的9间才艺教室,其中有[音乐 的英 文:music]教室、舞蹈教室,也有图书阅览室、[科学 的拼音:kē xué]实验室,丰富的色彩和多样才艺元素,让孩子们充分[感 的英 文:sense]受到了[创意 的拼音:chuànɡ yì]氛围的感染力,这也是Behr百色熊公益涂刷的目的,让更多孩子感受愉悦、获得幸福感。

传承百年文脉 践行积极教育

始建于1906年的瓯海实验小学是名副其实的百年名校,是[浙江 的英 文:Zhejiang]省示范小学、市一级学校,并获得全国[艺术 的拼音:yì shù]教育先进单位,在“素质教育”方面贯彻“积极教育”——校园[建设 的英 文:building]“积极[管理 的英 文:managing]”,师资队伍“积极进取”,特色课程“积极体验”,这让丰富多彩的艺术文化有了滋生的土壤■外围买球app国际平台■。

在这里,孩子们拥有国画、印染、油画等多个主题美术教室;在这里,孩子们有一整栋才艺楼,丰富多彩的才艺课程让他们的兴趣[爱 的英 文:love]好得到[满足 的英 文:meet];在这里,陶艺课、科学实验等特色课程让孩子们动手实践、发挥想象力创作[作品 的拼音:zuò pǐn];在这里,“做中学”特色课程让孩子们学会身体力行,“科技小发明社”等多个社团也让更多爱动脑筋、爱鼓捣发明的孩子们聚集[在一起 的英 文:开房去],勇于探索、敢于钻研。

除了多彩的才艺课程,瓯海实小在校园文化氛围建设方面更是别出心裁,[不仅 的英 文:not only]校园里设置了“特色文化长廊”,在孩子们的教室外墙、楼梯两侧,也设计了丰富独特的“走廊文化墙”:有的展现孩子们的手[工作 的英 文:work]品、绘画创意、科技发明,让不同年级孩子们互相学习、共同进步;有的结合教室文化做了延伸,将枯燥的课堂氛围打造得活泼可爱,无声无息中将快乐传递,让微笑蔓延。

提起瓯海实小,最有特色的,还当属“心理健康教育”。小学也需要心理教育?没错!“近年来小[学生 的英 文:students]心理[问题 的拼音:wèn tí]逐渐引起业界重视,孩子们叛逆期、或是[父母 的拼音:fù mǔ]不在身边、或是陪伴较少的孩子容易积压很多的情绪,如果疏通不到位,很容易走向不好的方面。”瓯海实小前汇区校长赵成木[告诉 的拼音:gào su][记者 的英 文:journalists],自2008年起学校就开设了校园心理游戏课程,在游戏中疏导孩子们,感受快乐,释放心情。如今,该校[成立 的拼音:chéng lì]了温州市首个心理健康教研组,它也是浙江省第一批十所一级辅导站学校。

音乐与色彩 [都是 的英 文:All are]抽象与具象的结合创意

音乐教室[应该 的拼音:yīng gāi]是什么样子的?瓯海实小这次升级了两间截然不同的音乐教室,这让孩子们充分感受到了不同色彩、氛围带来的不同感受。其中一间是以深紫、浅紫、明黄色为主打色的音乐教室,进门处有一整面抽象画,侧边墙面用深紫、浅紫色打造视觉对比,墙边[踢 的英 文:play]脚部分则用明黄色[[形成 的拼音:xíng chéng] 的拼音:xíng chéng]落差,在黑板四周主墙面也使用了明黄色进行色彩呼应,顶梁也是选用深紫色,形成跳跃感,“紫色、黄色都属于暖色系,比原有的白色更柔和,[这样 的拼音:zhè yàng]的环境会让孩子们感受到音乐的抒情与温馨。”[设计师 的英 文:Designer]双双老师说,“孩子们对音乐的理解是从抽象到具象慢慢发展的过程,国外很多[大师 的拼音:dà shī]对音乐、事物[形象 的英 文:image]的诠释也都是从抽象开始,所以我[觉得 的拼音:jué de]孩子们小学阶段更应该得到的是[一种 的英 文:one]启蒙。”她最终选择了用抽象音符画的概念,用强烈、明亮的色彩对比来诠释音乐。“整面音乐抽象画让我觉得很奇特,它有很多音乐元素,还有好几种乐器,[而且 的拼音:ér qiě]每次都能看出很多不同的东西,带给[我们 的拼音:wǒ men]的感受也不尽相同!”五(5)班王灼言介绍,“紫色黄色对比强烈,给人[感觉 的英 文:很爽]更神秘!”孙祺然很[喜欢 的英 文:enjoy]这种热烈的色彩冲撞感,她说,“色彩和音乐,都是一种情绪表达!我们很喜欢融入其中。”

而另一间音乐教室却是粉色系,“这里就像是公主房!”徐可告诉记者,她最喜欢这间教室,不仅因为粉色特别靓,墙上还有联排的钢琴音符,“我好想把这面墙搬回家!”小可笑着打趣道。“粉色、紫色都是很有爱意的颜色,在这里上课,我[相信 的英 文:上帝会存在的]孩子们更能懂得音符所传递的情绪,或悲或喜,时而欢快愉悦,时而低沉回想,氛围和音乐都是情绪传递的载体,都能让孩子们得到引导,放松心情!”音乐老师叶萍萍感慨道。

色彩激发创意 快乐助力成长

美国Behr百色熊相信,每个孩子都是天生的艺术家,而在有艺术氛围的环境中成长,他们的[天赋 的拼音:tiān fù]将得到更[有效 的拼音:yǒu xiào][开发 的英 文:developing]。无论是第一个灯泡、第一辆汽车,还是第一部[电脑 的拼音:diàn nǎo]、第一个智能[机器人 的英 文:Robot],最伟大的创造,都来自最微小的想象;而在想象力创造出任何伟大发明之前,最快乐的童年将是启发创意想象的源头。Behr百色熊([中国 的拼音:zhōng guó])董事总经理张志洪介绍,Behr百色熊2016公益校园行——免费涂刷才艺活动正是秉着“用色彩开发孩子创意”理念,从升级最需要创意环境的才艺教室开始,走进孩子们的[世界 的拼音:shì jiè],改善孩子们的学习空间,为孩子的[梦想 的英 文:dream about]注入缤纷的色彩。

一个孩子如果能够始终在教室里感受到幸福和快乐,并[带着 的英 文:with]这份幸福和快乐走上社会,他的未来人生将收获更多正能量。这就是Behr幸福教室的[意义 的英 文:meanings],通过色彩传递情绪,通过氛围营造让孩子们身临其境、迸发灵感,“色彩在国外运用得炉火纯青,尤其是才艺教室的氛围营造方面,而在国内教室运用较少,我[希望 的拼音:xī wàng]我们能[成为 的拼音:chéng wéi]先行者,而后,能有更多人为孩子们的氛围营造添砖加瓦!”Behr百色熊(中国)董事总经理张志洪介绍,Behr百色熊希望通过[自己 的英 文:his]的公益行动,让孩子们体验到快乐,同时,也能感受到色彩带来的正能量。

此外,作为公益升级的施工方,瑞丰集团旗下瑞丰饰家是专做室内翻新的团队,总经理黄小力告诉记者:“家装比工装要求更苛刻,所以我们严格按照家装程序为学校施工,现场的家居[保护 的拼音:bǎo hù]、清洁[全部 的拼音:quán bù]做到位,同时在施工品质上要求更严格,因为我们[知道 的英 文:knew],环保与健康,是我们给孩子的最基本保障。”

美国Behr百色熊2016年公益校园行——免费涂刷才艺活动第一、第二期已圆满[结束 的英 文:End],先后走进瓯海实验小学、龙湾区第二小学、黄龙二小、蒲鞋市小学桥儿头校区、温州市籀园小学、温州市建设小学、温州第十幼儿园等八所学校,改造他们的才艺教室,创造一处幸福空间,把愉悦地配色体验带给孩子们,让更多孩子因这间“幸福教室”受益。燕平

相关搜索:Behr百色熊涂料 瓯海实小 添彩 多彩校园文化

┩.【全国两会地方谈】媒体记者,请别跑到两会写娱乐新闻 ┩.客运中心长途车票充足 ┩.出台“十项铁规”推进安全生产 ┩.看古风网剧《陈情令》 浅谈汉服文化 ┩.Behr百色熊涂料为瓯海实小添彩 ┩.建筑大县向“强县”迈进 ┩.“十三五”开局市委党校争创全国示范 ┩.永嘉清退干部会员卡 ┩.温州市昨集中签约一批旅游项目 ┩.“这是一场振奋人心的大会” 与会企业代表吃下“定心丸” ┩.平湖市民卡可以启用了 ┩.中信银行服务温州“大拆大整” 拆迁户把他们当“村里人” ┩.动静听新闻|群星“争艳”!流星雨闪亮登场,四星连珠好戏连台|悄然“开战”!双11点燃“烽烟”,保护消费者合法权益提上议程|熬夜变傻!科学家证明有科学依据,放下手机早点睡吧 ┩.欢迎公益机构申报岗位 ┩.华盖山一段宋代古城墙年底有望露“真容” ┩.由民生直通车“寻找平湖文明榜样“想到的……
我要投稿
上一篇:建筑大县向“强县”迈进 下一篇:看古风网剧《陈情令》 浅谈汉服文化
看过该篇作文的同学还看了:
最新三年级作文
热门三年级作文
最新作文200字列表
专题推荐
相关专题
猜你感兴趣
sitemap.xml